پاسخ سوالات درس بیستم مطالعات اجتماعی ششم درباره تاریخ اروپا و جهان اسلام

سوالات درس بیستم مطالعات اجتماعی ششم با جواب

۱- چهار قرن پیش اروپائیان چه محصولاتی را و از چه طریقی از مسلمانان خریداری می کردند؟
پاسخ: اروپائیان از طریق دریای مدیترانه و شمال آفریقا، محصولاتی نظیر شکر، قهوه، کاغذ، قطب نما، داروی گیاهی و ادویه را از مسلمانان خریداری می کردند.

۲- علوم و فنون مسلمانان چگونه به اروپا رسید؟
پاسخ: حدود چهار قرن پیش، تجارت و داد و ستد میان اروپائیان و مسلمانان گسترش یافته بود در این رفت و آمدها، علوم و فنون مسلمانان مورد توجه آنها قرار می گرفت. اروپائیان کتاب های پزشکی جهان اسلام و بسیاری کتاب های دیگر علوم اسلامی را به زبان خودشان ترجمه کردند و توانستند از این علوم استفاده کنند. به تدریج علوم و فنون مسلمانان از طریق مختلف به اروپا انتقال یافت.

۳- دو نمونه از اختراعات آن دوره در اروپا را نام ببرید؟
پاسخ: اختراع دستگاه چاپ به وسیله گوتنبرگ و تلسکوپ به وسیله گالیله

۴- علوم جغرافیا و ستاره شناسی چه کمکی به اروپائیان کرد؟
پاسخ: این دو علم در شناخت سرزمین ها و راه های دریایی و تجارت به اروپائیان کمک کرد.

۵- اروپائیان چگونه در دریانوردی پیشرفت کردند؟
پاسخ: اروپائیان از نقشه هایی که جغرافی دانان مسلمان از جهان ترسیم کرده بودند، قطب نما و شیوه های کشتی سازی آنها استفاده کردند و توانستند کشتی های محکم تر و پر سرعت تری بسازند و در دریانوردی مهارت پیدا کنند.

۶- چه عواملی موجب قدرتمندی اروپاییان شد؟ نام ببرید.
1- علوم و فنون از جهان اسلام به اروپا انتقال یافت.
2- تجارت و بازرگانی در اروپا رونق یافت.
3- اروپاییان در علم و هنر پیشرفت کردند.
4- اروپاییان با اکتشاف جغرافیایی استعمارگری را آغاز کردند.

۷- اروپائیان با پیشرفت در دریانوردی به چه فکری افتادند؟
پاسخ: آن ها به این فکر افتادند که سرزمین های جدیدی را کشف کنند.

۸- مردم کدام دو کشور اروپایی پیشگامان کشف سرزمین های جدید بودند؟
پاسخ: پرتغالی ها و اسپانیایی ها پیشگام بودند. آنها توانستند در طی سالها با کشتی های متعدد، قاره آفریقا را دور بزنند. به شرق آسیا بروند و بعد قاره ی آمریکا را نیز کشف کنند.

۹- اروپائیان پس از ورود به سرزمین ها جدید چه می کردند؟
پاسخ: راه برای هجوم دولتهای قدرتمند اروپایی به آن سرزمینها باز می شد. آن ها این سرزمینها را میان خود تقسیم می کردند. ساکنان بومی آن ها را می کشتند یا به صورت برده در می آوردند و منابع و ثروت های آن ها را غارت می کردند

۱۰- استعمارگر چیست؟
پاسخ: اگر کشوری به بهانه آباد کردن در کشورهای دیگر دخالت و نفوذ کند تا منابع و ثروت آن کشور را غارت کند، به آن استعمارگر می گویند.

۱۱- مستعمره چیست؟
پاسخ: به سرزمین هایی که استقلال سیاسی و اقتصادی نداشته باشند و تابع حکومت استعمارگر باشند، مستعمره می گویند.

۱۲- دو شیوه استعمار را بنویسید؟
پاسخ: گاهی به سرزمین های دیگر حمله نظامی کرده و آنها را اشغال کرده اند تا منابع آن کشور را غارت کنند. گاهی نیز سعی کرده اند از کشورهای دیگر امتیازاتی بگیرند یا روابطی با آنها برقرار کنند که به نفع خودشان باشد.

۱۳- انقلاب اسلامی ما با استعمارگران چه کرد؟
پاسخ: تا قبل از پیروزی انقلاب اسلامی استعمارگران به شیوه های مختلف در کشور ما نفوذ کرده بودند. انقلاب اسلامی دست بیگانگان را از کشور کوتاه کرد.

۱۴- بیشتر نفوذ و دخالت بیگانگان در کشور ما در چه دوره ای اتفاق افتاد؟
پاسخ: بیشتر نفوذ و دخالت بیگانگان در کشور ما در دوره حکومت های قاجاریه و پهلوی بوده است.

همچنین بخوانید:

پاسخ سوالات درس نوزدهم مطالعات اجتماعی ششم

در این مقاله به بررسی پاسخ سوالات درس نوزدهم مطالعات اجتماعی ششم می پردازیم که شامل تعریف مرز، وظایف پاسگاه های مرزی، رودهای مرزی ایران و روابط با…

۱۵- نمونه هایی از امتیازات و دخالت های بیگانگان در کشور ما را بنویسید؟
پاسخ: طبق عهدنامه های گلستان و ترکمانچای بخشهایی از شمال کشور ایران جدا و به روس ها داده شد. برای مثال، باکو، ایروان، نخجوان و قفقاز.
طبق قرارداد رویترز حق احداث را ه آهن و بهره برداری از معادن و منابع جنگل ها و قنات های ایران به مدت ۷۰ سال به انگلیسی ها داده شد.
طبق یک قرارداد روس و انگلیس ایران را بین خود تقسیم کردند. مناطق شمال تا مرکز ایران تحت نفوذ روسیه و مناطق جنوبی تحت نفوذ انگلیس قرار گرفت.
انگلیسی ها رضاخان را به قدرت رساندند و او را شاه کردند تا دست نشانده آن ها باشد و هر کاری به او بگویند، انجام دهد.
طبق قرارداد هایی با دولت انگلیس، این کشور از نفت ایران بهره می برد و نفت متعلق به خود ما نبود.
آمریکا، محمدرضا شاه پهلوی را به قدرت رساند تا او برنامه هایی را که آمریکا می خواست، در ایران پیاده کند.